Enseñanza diferenciada
Es un enfoque pedagógico que reconoce y se adapta a las diversas necesidades, intereses, y estilos de aprendizaje de los estudiantes. En lugar de aplicar un solo método de enseñanza para todos, la enseñanza diferenciada implica ajustar el contenido, el proceso, el entorno de aprendizaje y las evaluaciones, según las características individuales de cada estudiante.
Este enfoque busca maximizar el potencial de cada estudiante, permitiendo que todos aprendan a su propio ritmo y en la forma que mejor les convenga.
En el 2018, el Colegio San Carlos en Bogotá, adoptó la enseñanza diferenciada como parte de su currículo para estudiantes de primaria. Este enfoque permitió a los profesores adaptar las lecciones, según los diferentes niveles de habilidad y estilos de aprendizaje de los alumnos. Como resultado, el colegio observó una notable mejora en el rendimiento académico y una disminución en la tasa de estudiantes que requerían apoyo adicional. Esta experiencia demostró cómo la enseñanza diferenciada, puede transformar el aprendizaje, haciendo que cada estudiante se sienta valorado y apoyado en su desarrollo académico.