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Opened: Tuesday, 23 June 2026, 6:12 AM
Due: Tuesday, 30 June 2026, 6:12 AM

Transformación pedagógica en la Institución Educativa Santiago Pérez


  Introducción

De manera individual, el estudiante analizará un caso sobre la transformación pedagógica en la Institución Educativa Santiago Pérez, con el objetivo de identificar los desafíos y oportunidades que surgen al intentar implementar un ambiente educativo más integrador y flexible, en una institución tradicionalmente orientada al conductismo. En el marco de esta actividad, el tutor orienta la formulación de hipótesis para enfrentar el caso y la estructuración de soluciones viables, coherentes y concisas.


  Ruta de aprendizaje

Revisa cuidadosamente el Anexo_Institucion, el cual servirá como punto de partida para el desarrollo de toda la actividad. Luego, sigue esta ruta de aprendizaje:

  • Fase 1: Identificación de los puntos claves del caso: realiza una lectura profunda del caso presentado, analizando detalladamente las variables, características y hechos significativos relacionados con la transformación pedagógica en la institución. Identifica la problemática que tiene cabida en la situación planteada, especialmente en lo referente a la renuncia del cuerpo docente y la insatisfacción de los padres de familia.
  • Fase 2: Formulación de hipótesis: formula una hipótesis estructurada y viable, orientada a solucionar los problemas reflejados en el caso. Esta hipótesis debe relacionar los conceptos y variables identificados durante la indagación de la situación propuesta, incluyendo la tensión entre el ambiente conductista tradicional y la necesidad de implementar metodologías pedagógicas más flexibles e integradoras.
  • Fase 3: Solución al caso: estructura una propuesta para solucionar el caso, en la que articules aspectos teóricos y prácticos. Se deben contrastar las tendencias pedagógicas actuales (como la necesidad de un enfoque más integrador y flexible) con los fundamentos epistemológicos que han guiado históricamente a la Institución Educativa Santiago Pérez, especialmente en lo referente al conductismo. Al final, plantea las conclusiones obtenidas a lo largo del análisis del caso, resumiendo los aspectos claves y las lecciones aprendidas.

  Evidencia de aprendizaje

Luego de completar la ruta de aprendizaje trazada, elabora un informe escrito en el que condense los siguientes aspectos:

  1. Análisis del caso: realiza un análisis exhaustivo de los hechos, actores, y responsabilidades que emergen del caso, prestando particular atención a la tensión entre el ambiente educativo conductista tradicional y las demandas contemporáneas de un enfoque pedagógico más integrador y flexible. Enfocate en cómo estas tensiones han impactado a la comunidad educativa, reflejándose en la renuncia del cuerpo docente y la insatisfacción expresada por los padres de familia. Identifica los factores subyacentes que han conducido a estas tensiones y cómo se interrelacionan.
  2. Justificación de hipótesis: justifica la validez de tu hipótesis, argumentando cómo esta contribuye a la solución, abordaje o mitigación del problema analizado. La hipótesis debe demostrar una comprensión profunda de la problemática, proponiendo una solución que equilibre las exigencias contemporáneas con los fundamentos epistemológicos de la institución.
  3. Propuesta de solución: estructura una propuesta coherente y detallada para solucionar el problema del caso. Esta debe incluir estrategias prácticas y teóricas, la asignación de tareas específicas, los compromisos necesarios, y la identificación de los actores involucrados en la implementación. Contrasta las tendencias pedagógicas actuales con los fundamentos epistemológicos que han guiado históricamente a la institución, proponiendo una ruta de transformación que mantenga un equilibrio entre tradición e innovación.
  4. Conclusiones: formula unas conclusiones que resuman los aspectos clave del análisis del caso y las lecciones aprendidas a lo largo del proceso.

Realiza el informe en un documento en Word, con una extensión aproximada entre 5-10 páginas, excluyendo portada, índice y referencias. Puede utilizar como guía la presentación adjunta Anexo_Plantilla informe general.

Descarga el informe y guardalo en PDF, asegurándote de incluir tus datos institucionales; luego, carga el archivo en el espacio destinado para esta acción.


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